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Na última sexta-feira (23/5), os cursos de Administração e Ciências Contábeis da Unifev realizaram a Sessão Negócios, no Auditório da Cidade Universitária. A iniciativa teve a proposta de estimular a troca de experiências e reflexões entre os alunos, por meio da análise conjunta de um filme com temáticas ligadas ao universo corporativo. 

Nesta edição, o filme exibido foi “O Mundo Depois de Nós” (2023), do diretor Sam Esmail. O longa é um suspense psicológico com toques de ficção científica, baseado no livro de Rumaan Alam e conta em seu elenco com astros como Julia Roberts, Ethan Hawke, Mahershala Ali e Kevin Bacon. 
De acordo com a sinopse, durante uma viagem de férias em uma casa luxuosa no interior, um casal de Nova York vê sua tranquilidade acabar quando dois estranhos aparecem dizendo ser os donos da casa e trazendo a notícia de um apagão global misterioso. Sem acesso à internet, rádio ou televisão, todos são forçados a lidar com a tensão, a desconfiança e o medo do desconhecido enquanto tentam entender o que está acontecendo no mundo lá fora. O filme levanta questões sobre tecnologia, colapso social e sobrevivência em meio a uma possível catástrofe.

Após o filme, estudantes e professores se reuniram para um debate, analisando a narrativa a partir das temáticas exploradas sob as óticas das graduações e ampliando os repertórios e diferentes pontos de vista. 

A Profa. Ma. Marisa Aparecida Ferreira, responsável pela atividade e docente dos cursos, destacou a importância do cinema como recurso pedagógico. “A exibição do filme possibilitou aos estudantes refletirem sobre temas fundamentais da formação, como gestão de negócios, liderança, tecnologia, trabalho em equipe, análise de dados e tomada de decisões, além de aspectos extraídos no decorrer do longa”, afirmou.

Segundo ela, o cinema vai além do entretenimento e pode ser uma ferramenta eficaz em sala. “O filme é uma forma de ilustrar realidades que muitas vezes não conseguimos demonstrar apenas na teoria. Esses temas geram discussões importantes no ensino e na pesquisa, promovendo a identificação dos alunos, trazendo novas ideias e aprendizados com exemplos de superação. O projeto visa exibir os filmes como experiências para analisar e discutir criticamente a sociedade, com foco no mundo das organizações”, finalizou a docente.