Atividade teve o objetivo de tornar a aprendizagem mais dinâmica e divertida, utilizando método lúdico e muito saboroso
Os alunos do 5º ano aprenderam o conceito de fração de uma forma bem divertida e saborosa, na última semana.
Sob a orientação da professora de Matemática, Roseli Furlani, eles utilizaram fatias de pizza para compreender o conteúdo.
De acordo com a educadora, a atividade teve o objetivo de tornar a absorção do conhecimento mais dinâmica e divertida. "É uma maneira lúdica de mostrar como a ideia de pedaço se relaciona com o conceito de fração, o que possibilita comparar cada parte em relação ao todo", concluiu.